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异步教学,就是对学习上不同层次的学生,采用不同的教学方法,即从学生的实际出发,根据学生客观存在的差异,因人制宜,因材施教,从而使各类学生都能学有所得、体验到成功的快乐、激发学习积极性的一种教学方法。下面就以"棱柱的体积"一节为例,谈谈对异步教学法的尝试。一、目标异步根据对不同层次的学生提出的不同要求,设置不同的教