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目的 探讨血液净化临床护理带教在情景模式教学中的应用效果,从而总结血液净化临床护理带教中的方法和经验.方法 采取对比的方式,将实习护士们分为两组,一组是传统组,一组是情景组,以此来进行培训.通过两组的成绩和满意度来检验血液净化临床护理带教中运用情景模拟的教学比传统的教学模式更加有效.结果 情景组在考试成绩和实习护士的满意程度上都高于传统组.结论 在血液净化临床护理带教中加入情景模拟的教学能够提高实习护士对临床护理的积极性,提高带教的质量水平.