苏北地区中小学传统文化教育现状——美育视角的现象分析及对策

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苏北即江苏北部地区的简称,包括徐州、连云港、宿迁、淮安、盐城5个省辖市。在调查中发现,苏北地区的某些中小学在应试教育的大背景下渐渐忽视了对中小学生对传统文化兴趣的培养。本文从美育角度分析苏北地区中小学传统文化教育现状并提出解决对策,了解苏北中小学生对传统文化的心理需求,有助于贴近中小学生心灵,探求当代中小学生需要的是怎样的校园文化,为校园管理者改善校园文化体系提供依据,从而找到最适合中学生学习、传承传统文化的教育模式并加以推广。 Northern Jiangsu, Jiangsu Province, referred to as the northern region, including Xuzhou, Lianyungang, Suqian, Huaian, Yancheng five provincial cities. In the survey, it was found that some primary and secondary schools in Northern Jiangsu gradually neglected the cultivation of primary and secondary school students’ interest in traditional culture under the background of examination-oriented education. This article analyzes the present situation of primary and secondary traditional culture education in Northern Jiangsu Province from the perspective of aesthetic education and puts forward countermeasures to understand the psychological needs of primary and secondary students in Northern Jiangsu. It is helpful to close the minds of middle and primary school students and explore what campus culture students need , To provide the basis for campus administrators to improve the campus culture system so as to find out and promote the education model most suitable for middle school students to learn and inherit the traditional culture.
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