【摘 要】
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随着经济的迅速发展和信息技术的进步,多媒体技术开始应用于我国的教育领域,这其中就包括小学语文教学,并因其独特性有了突出的表现.小学阶段的语文教学,因为学生的理解能力
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随着经济的迅速发展和信息技术的进步,多媒体技术开始应用于我国的教育领域,这其中就包括小学语文教学,并因其独特性有了突出的表现.小学阶段的语文教学,因为学生的理解能力不强,小学生很难通过文字直接地真正地掌握课本上的知识.但是将多媒体技术应用于小学语文教学具有明显的效果,在小学语文教学领域引入多媒体教学后,既丰富了教师的教学手段、优化了课堂结构、拓宽了学生视野、提高了教学效率,又调动了学生学习的积极性,活跃了课堂气氛,可以帮助充分发挥学生的主体地位.所以说,在小学语文教学中正确科学地使用多媒体技术,可以有效地提高小学语文课堂的质量.所以本文就通过介绍多媒体技术的相关概念和特征,阐述了多媒体技术在小学语文教学中的优势.
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