论文部分内容阅读
＂兴趣＂是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中,我们体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知愿望强烈,数学素质会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,
怎样培养和提高学生学习数学的兴趣
【摘 要】
：
＂兴趣＂是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只要孩子对某种事物发生兴趣,就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中,我们体会到,凡是能积极、主动地参与获取知识过程的
【机 构】
：
湖北省潜江市熊口镇丁岭中学
【出 处】
：
新课程.教师
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
采用丙烯酸(AA)与自制丙烯酸壬基酚聚氧乙烯聚氧丙烯酯(NPEAA)为原料、偶氮二异丁腈(AIBN)为引发剂、甲苯为溶剂制备了二元聚合物稠油破乳剂.采用FTIR、1HNMR对产物结构进行
公路隧道防水施工作为一项较为系统的工作,其在实际施工过程中需要注意到各个方面,而就目前来看,我国公路隧道防水施工还是存在着一定的问题,而要想更好地规避这些问题,就需
为制备具有增强阻燃效果的皮革涂饰材料,首先以天然石墨为原料,采用Hummers法制备氧化石墨烯(GO),并采用NaBH4对其进行还原得到还原氧化石墨烯(rGO).通过FTIR,XRD和TEM等对其
以硫酸钴、硫代硫酸钠、硫和偕胺肟化聚丙烯腈纤维(AOCF)为原料,采用配位负载法制备了CoS2/AOCF复合材料,采用SEM、XRD、TEM、XPS和BET对CoS2/AOCF进行物相分析和形貌表征,并
采用异佛尔酮二异氰酸酯(IPDI)、聚四氢呋喃醚二醇2000(PTMG2000)为原料,二月桂酸二丁基锡、1,4-丁二醇和2,2-二羟甲基丙酸分别为催化剂、小分子扩链剂和亲水单体,制得水性聚
以酵母为生物模板,通过水热-牺牲模板法制备了花簇状g-C3N4/Bi2MoO6微球.利用XRD、SEM、TEM、FTIR、UV-Vis DRS、光电流响应以及氮气吸附-脱附等手段对样品的晶体结构、微观
液相条件下,以丙酮、氨水和双氧水为原料,钛硅分子筛(TS-1)为催化剂,溴化钠为助催化剂,叔丁醇为溶剂,在具有特殊微结构的连续流微通道反应器(AFR)中一步氧化合成了丙酮肟.考
资本市场的故事每次都一样,讲着讲着又回到了最开头。1926年夏,广东革命政府刚刚开始北伐,中国的命运前途莫测。此时的上海滩上,张铁樵、沈啸尘、严遇春结义为三兄弟。这三位