5个中国砂梨品种S基因型的确定

来源 :浙江林学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanghairenxuchenhui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
果树雌蕊自交不亲和基因(S基因)产物能降解具有相同S基因型的花粉管核糖核酸,导致自然授粉结实率低,果实品质差。确定不同梨品种S基因型,为配置授粉树和杂交育种提供重要科学依据,并为遗传改良梨品种奠定基础。实验以5个砂梨Pyrus pyrifolia品种基因组脱氧核糖核酸为实验材料,根据S基因一级结构特征,设计合成特异引物,采用PCR-RFLP系统检测和TA克隆测序等方法,分离鉴定了这些品种扩增片段大小差异很小的2条5基因,确定了它们的S基因型,分别为晶玉Pyrus pyrifolia‘Jingyu’S4S2
其他文献
作文是语文教学的半壁江山,它的重要性不言而喻。不论老师还是学生,对作文都感觉有难度。有必要探索作文教学方法,使教师教得愉快,学生学得开心,给作文插上快乐的翅膀。
观察普瑞博思混悬液治疗小儿胃食管反流.给患儿服用普瑞博思混悬液0.2mg/kg,每日3~4次,治疗4周,28例患儿中痊愈21例(75%),显效4例(14.3%),有效2例(7.1%),无效1例(3.6%),总有效
30例ASA1~2级择期全麻手术病人,随机分为两组,分别用咪唑安定与硫喷妥钠进行全麻诱导,诱导期商观察对循环的影响。结果表明,咪唑安定全麻诱惆致心率增快及收缩压下降均比硫喷妥钠改变小。
摘 要:通过观察农村中学英语课堂教学,结合实践及问卷调查,分析小组合作学习的现状及问题,探究教师作为引导者如何在“润物细无声”中唤醒学生沉睡的潜能,开展积极有效的小组合作学习活动来提高课堂效率,培养学生的综合语言能力。  关键词:教师;小组合作活动;课堂教学  在新课标的实施过程中,构建高效的英语课堂是每位英语教师积极探索的方向。在英语课堂上开展小组合作学习,无疑是提高学生学习兴趣和教师授课效率的
采用浆法测定雌二醇控释贴片的释放度,以1%PEG-400为溶剂,温度(32±0.5)℃,转速30r/min。HPLC法测定,Shim-Pack C18柱,流动相为甲醇-水(75:25),检测波长280nm。结果表明:雌二醇控释贴片在24,72,120,168h的累计释放量分别为28.48%,54.91%,69.69%,83.67%。
摘 要:高中美术欣赏课是一门一直以来学生兴趣不浓的功课。分析高中美术欣赏课对学生缺乏吸引力的原因,从注重艺术与现实相结合、注意作品与作者相结合、注意欣赏与创造相结合、注意与其他学科相结合、注意多种手段相结合是切实提高高中学生美术欣赏课兴趣的途径。  关键词:结合;提高;美术欣赏课;兴趣  高中开设美术欣赏课,目的是让学生通过对古今中外优秀的美术作品的欣赏,去理解作者艺术创作的初衷,体悟美术作品中的
基于2×2联列表,应用种间共同出现百分率(C)和联结系数(D)等公式测定了浙江省石垟森林公园常绿阔叶林16种主要乔木和23种主要灌木种群的种间联结性。结合已有的生态位研究结
2007年8月20日,全国林业产业大会暨中国林业产业协会成立大会在杭州召开,浙江林学院校长张齐生院士等156人被中国林业产业协会授予“全国林业产业突出贡献奖·先进个人”荣
摘 要:中职校流生现象频繁出现,此类问题不可小觑,除了社会发展和学校办学因素外,学生的家庭和个人因素不能忽视。学校应当利用学生在校期间充分了解学生,引导学生,积极与家长沟通,并加强心理健康教育和思想教育,有效遏制流生现象。  关键词:中职流生;家庭因素;个人因素;成才  近年来,国家在对中等职业教育加大投资的同时加大了扶持力度,职业学校生源高峰期来临。然而无论公办学校还是民办学校,流生现象都十分严
交互式电子白板作为一种新的教育技术、新的媒体,已逐渐走进幼儿园,并运用于各学科教学活动中。它集传统的黑板、投影仪、电脑于一体,组成了一个整体的教学平台,成为教师教学的重要手段,十分受幼儿的喜欢。交互式电子白板运用有趣的图文、亲切悦耳的语音、生动的画面等形式,积极调动幼儿的多感官参与,大大优化了教学过程,提高了教学效率。  一、利用交互式电子白板在美术教学中的有趣性,能优化幼儿主动学习的动机  1.