【摘 要】
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教育的首要任务是培养人、发展人,有效教育要树立正确的儿童观和儿童立场。本文基于学校办学主张的大文化背景,提出'浸润式生长'的儿童'文化美育'主张,旨在
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教育的首要任务是培养人、发展人,有效教育要树立正确的儿童观和儿童立场。本文基于学校办学主张的大文化背景,提出'浸润式生长'的儿童'文化美育'主张,旨在挖掘校园环境文化、美育课程文化、美育活动文化,让儿童浸润其中,自然地感受美,自主地欣赏美,自由地创造美,让'文化美育'赋予儿童非凡的色泽与光晕,丰厚儿童的生命质感。
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