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摘
提升线上思想政治教育质量的对策
【摘 要】
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摘 要 互联网对传统的课堂组织形式、教师的地位、教材的权威、学生的角色进行了解构与重塑。借助互联网开展在线思想政治教育成为思政教育的必然趋势。然而在线思政教育也暴露出教师课程设计能力及责任心不足、课程内容缺乏针对性和吸引力、学生学习敷衍应付、网络平台服务滞后等问题。针对此类问题，建议通过加强教师培训与监督、设计组织有针对性和吸引力的教学内容、发挥学生学习主体作用、协助不具备网络条件的学生等措施提升
【出 处】
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教学与管理(理论版)
【发表日期】
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2020年7期
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