【摘 要】
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中国传统的大学管理体制存在看等级化、行政化、官僚化等弊端。大学管理创新的目的是为了培养创新型人才，创新型人才产生于创新性管理之中。深化大学管理改革要将重点被在管理
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中国传统的大学管理体制存在看等级化、行政化、官僚化等弊端。大学管理创新的目的是为了培养创新型人才，创新型人才产生于创新性管理之中。深化大学管理改革要将重点被在管理体制的转型上，即建立服务型管理体制。管理部门为师生员工提供基本的公共产品和公共服务，在服务中实施管理，在管理中体现服务。服务型管理体制将从战略思维、以人为本、现代素质、民主作风等四个方面对大学管理人员提出新的要求。
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