【摘 要】
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要提高医学院校学生的创新和动手实践能力,就必须提高高校实验教学质量。所以本文从教师的备课着手探讨了医用电子学实验的集体备课,使教师集思广益,统一思想,尽而提高了实验课的
【机 构】
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大连医科大学医学影像学系物理教研室
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要提高医学院校学生的创新和动手实践能力,就必须提高高校实验教学质量。所以本文从教师的备课着手探讨了医用电子学实验的集体备课,使教师集思广益,统一思想,尽而提高了实验课的教学水平。
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