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美术不局限学生的想象与创造,则能发挥学生脑力劳动的最高效率.至于感知教学则是使学生拥有终身学习的思想,看到教育的核心和明天.感知多元素的生活,从小培养学生独立思考的能力和增强学生的主体人格.
不是在寻找,而是在探索——美术感知教育对小学生的影响研究
【摘 要】
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美术不局限学生的想象与创造,则能发挥学生脑力劳动的最高效率.至于感知教学则是使学生拥有终身学习的思想,看到教育的核心和明天.感知多元素的生活,从小培养学生独立思考的
【机 构】
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浙江丽水学院艺术学院美术学10班
【出 处】
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中华少年(研究青少年教育)
【发表日期】
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2013年18期
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