增强现实技术在职业教育英语教学中的应用研究

来源 :小品文选刊:下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhonly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1研究背景1.1增强现实技术特性。增强现实(AugmentedR eality)技术是一种实时地计算摄像头影像的位置及角度并加上相应图像技术,在屏幕上把虚拟世界渲染到现实世界并进行互动,而其在教学中主要具有以下几个方面的特性:1、可视化、形象化所学的抽象内容;2、支持在移动环境下的情景式学习;3、具有交互学习特点;4、使学生的直觉和专注度明显增强。”
其他文献
“快乐足球”放大了足球运动的优势,让校园足球得到快速推广。目前,学校正积极推进校园足球,并不断尝试多元的渠道和模式创设,旨在为学生打造良好的体育学习环境。学校大课间
万拉法新是5.HT、NE再摄取抑制剂,属于苯乙胺衍生物,为一种新型的抗抑郁剂,国内外对其已有很多报道.为了进一步评价其临床疗效和副作用,2004年7月至2005年10月,笔者对在本院就诊的7
20世纪50年代末以色列从地缘政治、国家安全层面倾尽全力在非洲大陆开展外交活动。60年代以色列在政府主导下采取积极主动的外交行动,以色列领导人频繁地对非洲国家进行访问
在小学思想品德课堂中,教师的教学方法策略会极大地影响到对小学生进行思想品德教育的质量与效率,因此,本文将着重论述小学思想教育科目教师在课堂上的教学方法与策略应用。
9月11~14日,2012中国互联网大会在北京国际会议中心举行,本届会议的主题是“开放、诚信、融和——迎接移动互联新时代”,会议邀请了来自政府、研究机构、互联网企业以及传统行业
我校的校本实践操作课程覆盖面广,类别多,包括编织、剪裁、运动、泥塑、拼装、社会实践等类别的二十多种操作课,囊括了孩子们喜爱的多种手工制作、电脑操作、科技实践、自然实验
在医院管理2000-2003年统计中,由于患者暴力行为引发的护患冲突及纠纷率为10%~15%,一直是精神科病房护理工作中的重点及难点.因此,2004年1-12月,我们病区尝试性将人文关怀理念运用于74例有暴力行为患者的护理过程之中,收到了良好的效果,现报道如下。
本文通过现场调研、查阅资料等方式,在深入分析塔木察格油田项目现状的基础上,对蒙古国经济及政策变化形势进行剖析,从蒙古国国家层面及石油行业层面分析了目前蒙古国投资形
把读书的要求和计划交给学生,让学生明确学习目标,主动进取。大而言之,新生入学,就把整个初中(或高中)阶段要掌握的知识范围,毕业时达到的考核标准告诉学生,让学生胸中有目标,努力有方
近年来超级电容器取得了长足的发展,其较高的功率密度和稳定的循环性能等特点使其具有重要的研究价值。为了提高超级电容器的性能,开发性能优良的电极材料是研究重点。由于过