多层次思维分析 多角度尝试切——一道中考题的教学分析和启示

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中考最后两题是对学生综合能力的考查,是心态、耐力、几何直观、推理力等方面的考验.因此,教师在日常教学中应立足于学生,给予学生充分的探究时间和空间,辅之以必要的引领,以培养学生全方位的数学能力和优质的思维品质.
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