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人的情感是其生活工作中自然表现,文学领域中最适合的情感表达方式就是诗歌。我们将情感当做古诗词的灵魂,因此初中语文教学中通过诗词意象的分析、诗词抒情的领会与对学生想象与联想能力的培养,更好开展诗境融入与审美鉴赏的教学,旨在通过此助学生诗词情感获得提升,同时加强审美体验。
诗境融入与审美鉴赏——论初中语文古诗词教学
【摘 要】
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人的情感是其生活工作中自然表现,文学领域中最适合的情感表达方式就是诗歌。我们将情感当做古诗词的灵魂,因此初中语文教学中通过诗词意象的分析、诗词抒情的领会与对学生想
【机 构】
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贵州省遵义市播州区鸭溪长征学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年14期
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