【摘 要】
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<正>我们知道人无完人,何况是活泼好动的学生,在学习过程中犯错是难免的,关键是我们教师的处理方法。在处理学生犯错事情上多数教师都是带着过激的心情,火冒三丈,大声责备、
【机 构】
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广西省崇左市天等县龙茗镇益山小学,
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<正>我们知道人无完人,何况是活泼好动的学生,在学习过程中犯错是难免的,关键是我们教师的处理方法。在处理学生犯错事情上多数教师都是带着过激的心情,火冒三丈,大声责备、训诉来迫使学生承认错误,然而这种简单粗暴的教育方法没有消除学生的恐惧与不安,学生不能敞开心怀倾吐心里话,乐于接受教育,而是屡教不改。随着时代的变迁,社会的进步,经济的追
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