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21世纪是一个信息型的社会，在这个信息技术飞速发展，信息知识爆炸的年代。信息技术已经成为21世纪人人都必须掌握的基本技能。因此，国家教育部颁布了最新的《中小学信息技术课程标准k该《标准》规定中学信息技术课的教学总目标是提升学生的信息素养。对于中学信息技术课的教学总目标，《新课程标准》从知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三个层面进行了详细的阐述。因此，在教学过程中，围绕着这三个维度去统摄课堂教学，可以提高课堂的教学效率和效果。