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21世纪是一个信息型的社会,在这个信息技术飞速发展,信息知识爆炸的年代。信息技术已经成为21世纪人人都必须掌握的基本技能。因此,国家教育部颁布了最新的《中小学信息技术课程标准k该《标准》规定中学信息技术课的教学总目标是提升学生的信息素养。对于中学信息技术课的教学总目标,《新课程标准》从知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观三个层面进行了详细的阐述。因此,在教学过程中,围绕着这三个维度去统摄课堂教学,可以提高课堂的教学效率和效果。