【摘 要】
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在新课改下,逐渐受到教育者的着重强调和重视的点转变为在数学教学中培养学生的估算能力,而且培养小学生的数学估算能力对于培养学生逻辑和推理思维能力有极大的帮助。因此,小学数学教学中,作为教师要以学生为主体,以教学方式为载体,将学生被动估算逐步转变为主动,让学生积极参与到算法、估算的探索过程中,激发学生对于数学的兴趣。将在本文中结合多年的经验以及扎实的专业知识,就小学数学教学谈谈如何培养学生估算能力。
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在新课改下,逐渐受到教育者的着重强调和重视的点转变为在数学教学中培养学生的估算能力,而且培养小学生的数学估算能力对于培养学生逻辑和推理思维能力有极大的帮助。因此,小学数学教学中,作为教师要以学生为主体,以教学方式为载体,将学生被动估算逐步转变为主动,让学生积极参与到算法、估算的探索过程中,激发学生对于数学的兴趣。将在本文中结合多年的经验以及扎实的专业知识,就小学数学教学谈谈如何培养学生估算能力。
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