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随着新课改的不断推行，对于小学数学教学也提出了更高的要求。数学这一门学科，在不少人看来是枯燥无味的，那么怎样将数学课上得生动形象，让学生听得津津有味，是每一个数学教师必须考虑的。我们每一位小学数学教师都应该积极采取措施，努力挖掘学生的兴趣点。基于此，本文针对小学数学趣味教学进行了简要阐述，仅供参考。