尊重孩子,唤醒意识比提高能力更重要

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目的:探讨课后延时体育服务、认知参与、自我效能感和学习倦怠之间的关系。方法:采用体育活动等级量表、认知参与问卷、自我效能感量表、小学生学习倦怠现状量表对参与课后延时体育服务的1107名小学生进行调查。结果:(1)课后延时体育服务、认知参与、自我效能感、学习倦怠两两间均存在显著相关(r=0.295,0.157,-0.196,0.179,-0.301,-0.46 2;P<0.001);(2)认知参与
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目的探讨多巴胺联合硝普钠持续静脉泵入对老年顽固性心力衰竭(以下简称心衰)患者的治疗效果。方法选取2018年3月至2020年3月北京市隆福医院收治的88例顽固性心衰的老年患者作为研究对象,按照随机双盲的原则分为对照组和观察组,每组44例。患者入院后均采用常规方案进行治疗,于此基础上对照组给予多巴胺治疗,观察组患者予以多巴胺联合硝普钠持续静脉泵入治疗,持续干预1周后,比较两组患者的临床疗效,心功能改善
为探究不同老化程度下藜麦种子活力及生理的变化情况,本研究分别通过对0 (CK)、5、10、15、20、25、30和35 min不同老化时间处理下的发芽率、发芽指数、活力指数、种子浸出液的电导率和可溶性糖含量进行测定并比较。结果表明:种子发芽率、发芽指数以及活力指数随着老化程度的加剧呈现出持续下降的趋势,且皆低于对照组。种子浸出液的电导率与可溶性糖含量则表现出相反的趋势,即随着老化时间的延长逐渐升高
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