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计算机作为现代社会的必要工具之一,其作用越来越大。如何提升计算机教学质量,给计算机教师提出了越来越高的要求。在描述技校学生计算机学习现状、阐述非智力因素对计算机学习影响的基础上,提出了通过计算机课堂培养学生非智力因素的主张,并相应地提出了几点培养方法,旨在改善技校学生的计算机学习状况,促进计算机教学质量的提升。