【摘 要】
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小学音乐是感知音乐、理解音乐,体验音乐情感的一项音乐实践活动,培养感受力、鉴赏力、表现力及获得音乐知识和技能的过程中,使儿童的听觉和发声器官得到良好的发展,并使儿童
【机 构】
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江苏省苏州市沧浪新城第一实验小学,江苏苏州,215007
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小学音乐是感知音乐、理解音乐,体验音乐情感的一项音乐实践活动,培养感受力、鉴赏力、表现力及获得音乐知识和技能的过程中,使儿童的听觉和发声器官得到良好的发展,并使儿童的记忆、想象、思维、情感、意志、个性也都有所发展,所以音乐教育既能陶冶性情、丰富感情、发展智力、活跃思路,又能鼓舞儿童努力学习、奋发向上,促使正确世界观的形成.
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