【摘 要】
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篮球教学在学生学习效果与学生身心发展需要有着重要作用,为探讨山西省大学生篮球联赛CUBA(阳光组)对提高篮球课堂氛围的影响,本文选取山西省运城学院篮球选修课大学生、男10
【基金项目】
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运城学院应用型课题,编号:CY-2019010
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篮球教学在学生学习效果与学生身心发展需要有着重要作用,为探讨山西省大学生篮球联赛CUBA(阳光组)对提高篮球课堂氛围的影响,本文选取山西省运城学院篮球选修课大学生、男100人作为实验对象,参照全国学生学习兴趣、团结协作与情感表现自评量表。研究结果:篮球课堂存在教学模式落后、学生学习兴趣淡化等问题;大学生篮球联赛CUBA对提高学生的学习兴趣、个人情绪、课堂情感表现与团结协作中都起到积极的促进作用。提示,教师要从课堂上关注大学生自身成长,从自身实践能力、课堂教学组织能力方面入手,注重课堂氛围并进行及时的反馈。
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