【摘 要】
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课改要求师生的课堂角色发生转变,怎样转换角色,如何进行课堂教学,如何让改变原有的教学模式等一系列问题将会出现。更重要的是学生必须由原来的被动接受转变成主动探索新知识,成
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课改要求师生的课堂角色发生转变,怎样转换角色,如何进行课堂教学,如何让改变原有的教学模式等一系列问题将会出现。更重要的是学生必须由原来的被动接受转变成主动探索新知识,成为课堂的主体。主体作用发挥的好坏决定课堂的成败。
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