幼儿师范院校思政课“礼以化知、知行合一”模式研究

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科技的不断发展引领我国走向新时代,在社会主义经济背景下,市场竞争压力持续增大,对人才的需求量日趋递增.大学生作为未来社会发展的生力军,其一言一行皆代表着我国青少年的整体形象.因此,高校在开展思想政治教育课程之时,不仅要重视大学生的道德素质教育,更要引导大学生养成良好的行为习惯以及生活作风,为其他青少年树立榜样.本文分析幼儿师范院校大学生知行不一的表现及原因,探究幼儿师范院校思政课“礼以化知、知行合一”模式的具体实践过程,旨在为高校思想政治教育更好开展提供参考依据.
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