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不少小学生跟随打工的父母来到异地读书学习,属于流动学生,他们往往不能融入当地生活,很难感受本土文化,但是也忘却了家乡的乡土文化,成为“无根”的人.在小学语文教学中要针对这些学生设计主题学习活动,引导学生追寻文化之“根”.
开展主题学习探究寻根文化
【摘 要】
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不少小学生跟随打工的父母来到异地读书学习,属于流动学生,他们往往不能融入当地生活,很难感受本土文化,但是也忘却了家乡的乡土文化,成为“无根”的人.在小学语文教学中要针
【机 构】
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江苏省吴江经济技术开发区天和小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2020年2期
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