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为了更好地修订及优化桂林理工大学地下水科学与工程专业培养方案,提高教学质量,本文以桂林理工大学地下水科学与工程专业往届毕业生为调查对象,收集并分析往届毕业生对本专业培养方案修订的相关建议。根据调查结果提出具体可行的修订建议,从而为我国高等院校相关专业本科教学的建设和发展提供参考。
地下水科学与工程专业培养方案修订调查结果与分析——以桂林理工大学为例
【摘 要】
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为了更好地修订及优化桂林理工大学地下水科学与工程专业培养方案,提高教学质量,本文以桂林理工大学地下水科学与工程专业往届毕业生为调查对象,收集并分析往届毕业生对本专
【机 构】
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桂林理工大学环境科学与工程学院,桂林理工大学地球科学学院
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年43期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(项目编号:41877194),广西中青年教师基础能力提升项目(项目编号:2018KY0253),《环境地质学》桂林理工大学首届示范课程,工程地质学-课程思政示范课(项目编号:SC19200019)和地下水科学与工程-专业团队(项目编号:SC19200018)资助
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