【摘 要】
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出:“在数学课程中,应当注重发展学生的”数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应
【机 构】
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江西省万安县顺峰中心小学 343816
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出:“在数学课程中,应当注重发展学生的”数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识."小学数学实践活动是学生自主应用所学数学知识亲历动眼、动手、动脑、动口等一系列操作活动去解决实际问题的学习活动.数学实践活动的有效展开能提升学生应用意识和创新意识,使学生获得终身发展的能力.
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