农村初中小班额教学下实施化学实验教学的策略

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农村初中学生减少,促使小班额教学局面的形成.化学实验教学在面临挑战的同时,也面临发展的机遇.本文基于学校现状和教学实际,对有效实施化学实验教学做了分析探讨,提出立足实际情况、联系生活实际、改进实验内容等策略,希望能够促进农村化学实验教学的发展.
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