【摘 要】
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教学内容：九年义务教育六年制小学数学第一册《7的认识》(人教版)。教学目的：1．会数出数量是7的物体的个数，会读、会写数字7。2．知道7以内数的顺序，会比较7以内数的大小。3．掌握7的
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教学内容：九年义务教育六年制小学数学第一册《7的认识》(人教版)。教学目的：1．会数出数量是7的物体的个数，会读、会写数字7。2．知道7以内数的顺序，会比较7以内数的大小。3．掌握7的组成。4．培养学生的自主学习意识和创新精神。教学过程：一、导入新知师：（出示图画）
Content: Nine years of compulsory education six years of primary school mathematics book “7 understanding” (PEP). Teaching purposes: 1. Will count out the number of objects is 7, will read, will write the number 7.2. Know the number of 7 within the order of more than 7 will be compared to the size of the number. 3. Master the composition of 7. 4. Foster students' sense of self-learning and innovation. Teaching process: First, the introduction of new teacher: (produce a picture)
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