初中语文课堂教学语言有效性研究

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新课改教育理念下,呼吁有效的教学理念,教师要不断的提高自己的专业水平,在教学过程中形成专业意识。语文的学习本身就是语言学习的一部分,语文教学与语言密不可分,在初中语文课堂教学中,教师课堂教学语言的使用以及表达对课堂教学的有效性是非常大的。教师在初中语文教学中要注重教学语言的运用,要经常性的对自己教学语言进行总结及反思,探究自己语言使用中的不足,加以完善,并不断的对教学效果进行评估,发现问题及时改进,以实现高效的语文课堂教学。
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