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阐述了新时代高职教育发展对教师队伍建设的要求，聚焦师德师风和“双师”素质两个维度，分析了当前高职教师队伍建设在师德师风教育和“双师”素质培养方面存在的主要问题，结合新时代高职教育发展，阐述了高职院校教师队伍建设的关键路径。
新时代高职院校教师队伍建设的问题及路径探析
【摘 要】
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阐述了新时代高职教育发展对教师队伍建设的要求，聚焦师德师风和“双师”素质两个维度，分析了当前高职教师队伍建设在师德师风教育和“双师”素质培养方面存在的主要问题，结合新时代高职教育发展，阐述了高职院校教师队伍建设的关键路径。
【机 构】
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现代职业教育
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2023年25期
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党的二十大将强国建设与民族复兴一体谋划、一体部署，提出“全面建设社会主义现代化国家”“全面推进中华民族伟大复兴”，强调以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，推动历史进程走向了“合流”之势。走通中国式现代化新道路，事关党的事业、民族事业、国家事业的前途命运。实现中国式现代化，需要深入把握一般规律与中国特色、现代化理论与战略布局、中国式现代化与人类文明新形态的关系。
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＜正＞党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。这意味着党的二十大报告内涵深刻、影响深远、意义重大，是一篇研究马克思主义和中国化时代化马克思主义的重要文献。据此，本刊专访了中共中央党校韩庆祥教授，围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，对党的二十大报告的基本精神进行深入解读。
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