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中国的动画产业起步晚,但发展迅速。近年来,为应对社会需求,全国众多高校纷纷建立了相关的学科和专业,但对这一全新专业的人才培养模式尚处在探索之中。初生的动画教育和飞速发展的产业之间的矛盾日益显露,教育的滞后已是不争的事实。通过对个人教学经验的总结和对国内动画教育的关注,笔者认为当前高职高专动画设计专业的教学缺乏一定的系统性和针对性。