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环境专业工程能力“培养深度”存在问题与对策
环境专业工程能力“培养深度”存在问题与对策
来源 :辽宁工业大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tq19822002
【摘 要】
:
剖析了省属本科二本院校环境专业学生工程能力培养深度存在的问题,揭示了专业定位不准,培养计划不明确,教师队伍不强以及实践教学环节肤浅是培养深度不够的原因,并且给出了解
【作 者】
:
于常武
【机 构】
:
辽宁工业大学化学与环境工程学院
【出 处】
:
辽宁工业大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
工程能力
教师队伍
环境专业
【基金项目】
:
辽宁工业大学教学改革项目(2012014)
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剖析了省属本科二本院校环境专业学生工程能力培养深度存在的问题,揭示了专业定位不准,培养计划不明确,教师队伍不强以及实践教学环节肤浅是培养深度不够的原因,并且给出了解决问题的对策。
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