怎样让学困生走出高中英语学习的困境

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vickyvictorias
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一、建立平等、融洽的师生关系,创建和谐的教学氛围俗话说:亲其师,信其道。良好和谐的师生关系能促进学困生的转化。师生关系是学校教学中最主要的人际关系,教学过程是教师与学生之间在理智、情感和行为诸方面进行动态的人际交往过程。在具体的教学工作中可以发现,有些学生对英语的学习兴趣,往往源于对 First, to establish an equal and harmonious relationship between teachers and students to create a harmonious teaching atmosphere As the saying goes: pro the teacher, believe it. A good and harmonious relationship between teachers and students can promote the transformation of students with learning difficulties. The relationship between teachers and students is the most important interpersonal relationship in school teaching. The teaching process is a dynamic process of interpersonal communication between teachers and students in terms of reason, emotion and behavior. In the specific teaching work can be found that some students interest in learning English, often from the right
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