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进入高中阶段,如何让学生保持对物理知识的学习兴趣,培养学生独立自主的学习能力,成为当前高中物理教学需要进行思考的问题。为了提高教学质量,培养学生的自主能动性,教师需要主动改变教学观念、进行课堂改革,使高中物理教学始终保持科学性和先进性。
高中物理学生自主学习能力培养的实践及探索探究
【摘 要】
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进入高中阶段,如何让学生保持对物理知识的学习兴趣,培养学生独立自主的学习能力,成为当前高中物理教学需要进行思考的问题。为了提高教学质量,培养学生的自主能动性,教师需
【机 构】
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湖南省临澧县第一中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年11期
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