【摘 要】
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国学文化内容丰富、文化价值深厚.国学文化中所提出的修身养性、知行合一和礼乐教育等观念,与心理健康教育之间关系密切,能够作为重要的心理健康教育资源,实现熔铸效应.针对青少年群体的心理健康教育工作的开展可以充分融入国学文化,采用潜移默化的文化环境建构和直接有效的心理干预等手段,帮助学生提升心理健康水平.
【机 构】
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甘肃省永靖县刘家峡中学,甘肃 永靖
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国学文化内容丰富、文化价值深厚.国学文化中所提出的修身养性、知行合一和礼乐教育等观念,与心理健康教育之间关系密切,能够作为重要的心理健康教育资源,实现熔铸效应.针对青少年群体的心理健康教育工作的开展可以充分融入国学文化,采用潜移默化的文化环境建构和直接有效的心理干预等手段,帮助学生提升心理健康水平.
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