论文部分内容阅读
论文在综合考虑四川省研究生教育的历史和现状、所面临的机遇和挑战,及全省经济发展速度的基础上,运用趋势拟合模型、二次指数平滑模型、线性回归模型,预测四川研究生教育在未来10年所应达到的规模.并结合实际对三种预测模型的预测结果进行讨论,分析了各种预测模型的利弊,判断出线性回归模型是较为可取的一种模型.从而得出研究生招生规模应量力而行的结论.