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良好的教学过程是师生相互沟通、相互交流,从而增强师生情感交融,促进学生学习能力提高的过程,教学中应树立民主平等的师生关系,营造和谐轻松的学习氛围,使学生对教师产生信任感、亲近感、亲切感。教师可轻松愉快地通过英语教学的艺术性、形象性、趣味性揭示英语教材本身的魅力,调动学生的积极性和主动性,让学生感觉教师与他们是平等的伙伴,而不是高高在上的"老师"。