【摘 要】
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几十年坚守在偏远的山村讲台,支月英先后教过大山深处的两代人,她也从“支姐姐”变成了“支妈妈”.rn1980年,奉新县中小学教师队伍青黄不接,偏远山区更缺教师.19岁的支月英怀
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几十年坚守在偏远的山村讲台,支月英先后教过大山深处的两代人,她也从“支姐姐”变成了“支妈妈”.rn1980年,奉新县中小学教师队伍青黄不接,偏远山区更缺教师.19岁的支月英怀着对教师职业的憧憬,报名参加了奉新县澡下镇招聘山村小学教师的考试并顺利考上.她不顾父母的反对,毅然前往海拔近千米、最缺教师的泥洋小学任教.rn穷山村里的学校破烂不堪,她买了薄膜、钉子,把窗户钉好,将冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖融融的.
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7