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课程与课程资源互为依赖,关系密不可分。一方面是课程的形成依赖于课程资源,它是课程得以实施的必要条件；另一方面是课程资源也依赖于课程,离开了课程的实践操作,课程资源也终究只是一种静态的物质,其功效不能得以充分实现,更不能得到有效的开发与利用。体操课程作为小学体育课程的主要内容之一，其资源开发及利用是否充分对体育教学影响较大。