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高中英语新课标提出了英语学科核心素养,为当今及未来中学英语教学确立了发展目标,并呼唤着课堂教学的变革.该文拟以"问题导向、目标引路;独立思考,深度对话;实践应用,促进建构"三项策略,探索素养导向的初中英语合作学习创新路径.
素养导向的初中英语合作学习策略——以《牛津译林版七年级语法教学》为例
【摘 要】
：
高中英语新课标提出了英语学科核心素养,为当今及未来中学英语教学确立了发展目标,并呼唤着课堂教学的变革.该文拟以"问题导向、目标引路;独立思考,深度对话;实践应用,促进建
【机 构】
：
常州市明德实验中学
【出 处】
：
海外英语
【发表日期】
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2020年6期
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