【摘 要】
：
＜正＞新课改中教师的角色发生了转变，从学习的指导者、控制者、传授者，变为学生学习行为的设计者和引导者，在新技术支撑下能实施更加高效更有智慧的教学，通过以下几方面的进展，这一点在实践中得到了较好的体现。一方面，多元数据采集将教师从繁重的作业、试卷批改，学习数据手工录入、人工分析等相对比较机械化的工作中解放出来，使教师有更多精力进行教学研究。在教学准备环节做更多扎实而丰富的工作，借助大数据精准教学系统
论文部分内容阅读
＜正＞新课改中教师的角色发生了转变，从学习的指导者、控制者、传授者，变为学生学习行为的设计者和引导者，在新技术支撑下能实施更加高效更有智慧的教学，通过以下几方面的进展，这一点在实践中得到了较好的体现。一方面，多元数据采集将教师从繁重的作业、试卷批改，学习数据手工录入、人工分析等相对比较机械化的工作中解放出来，使教师有更多精力进行教学研究。在教学准备环节做更多扎实而丰富的工作，借助大数据精准教学系统，以技术补经验，帮助师生了解数学学习中的知识缺陷，发现能力特长，同时挖掘班级（学校，区域）共性问题与教学重难点，快速、
其他文献
＜正＞ 流行性出血热是一种病毒感染性疾病,迄今尚无理想的病原性治疗方法。1985年我们应用聚肌胞对48例流行性出血热早期患者进行了临床治疗对比观察,现将结果报告如下。一、一般资料:（1）病例选自1985年10月至1986年元月住本院的流行性出血热发热期患者,病程2～4天。其临床表现均符合1981年卫生部颁发的《流行
研究范式是开展学科研究时所遵循的基本框架和理念。每一种研究范式都从特定的哲学立场出发，通过构建理论框架，解决相应学科的系统问题。体认哲学和语言学的融合促成了认知语言学的产生和发展，形成了体认语言观，主张语言兼具体验性和认知性。本文进一步发展了体认语言观，提出语言与语言使用都具有体认性，体认贯穿于语言产生、发展和使用的全过程；体认语言观对语言和语言使用的系统问题更具阐释力，更适合作为语言学研究范式的
班主任工作是千头万绪、纷繁复杂的。班主任就像学生的一个高级保姆一样,事事要做到从细节入手,处处为孩子们量身打造。看着一张张稚嫩纯洁的面孔,作为班主任,我深深认识到了责任的重大和任务的艰巨,我想所有的老师都有责任和义务带好学生。
＜正＞从电动机综合保护性能要求出发,采用多种数字集成电路,构成综保装置.重点介绍了全集成化的新型电动机综合保护装置的组成及其工作原理.该装置具有功能强、工作稳定、动作可靠、抗干扰性强,体积小、重量轻等优点.
以挖掘机为研究对象，合理选用意象仿生对象，研究分析其生物特征和造型特点，建立生物仿生特征和挖掘机造型特征的映射关系，借助多重排列组合形成不同的设计方案，并运用眼动追踪实验采集数据进行方案评价。结果表明，眼动追踪实验结果与意象仿生设计方案基本保持一致，所提出的设计流程在一定程度上为挖掘机的造型设计提供了新的思路。
随着中国煤炭行业的发展，煤矿采掘工作面安全管理工作也在逐步加强。提高采掘工作面的安全性是保障煤矿生产效益的主要条件。因此加强煤矿采掘工作面安全管理，减少安全隐患是煤矿生产的重点内容。讨论了煤矿采掘工作面安全管理的现状，探究了加强煤矿采掘工作面安全管理的对策。
目的：观察临床护理路径在内镜下结肠息肉切除术中的效果。方法：将30例行内镜下结肠息肉切除术患者随机分为A组和B组，每组15例。A组患者采用常规护理干预，B组患者采用临床护理路径干预，比较2组患者的护理效果、护理前后相关知识掌握度及自我护理能力。结果：B组护理有效率明显高于A组（P ＜0.05），护理后B组相关知识掌握度评分高于A组（P ＜0.05），护理后B组自我护理理能力指数（Barthel）评
为了研究智能化煤矿掘进工作面不安全行为影响因素并防控不安全行为，将影响因素按照人、机、环、管的特点分为个体、设备、环境、管理4个一级影响因素，在查阅文献和现场访谈的基础上，将每个一级影响因素又分为不同的二级影响因素。首先，采用问卷调查的方式对各个影响因素的影响程度大小进行了调研。然后，对一级影响因素采取了层次分析法进行分析，并对各个一级影响因素下的二级影响因素采取了熵权法进行了分析。综合所有二级影
涉案企业合规改革是检察机关参与社会治理、落实“少捕慎诉慎押”刑事司法政策、营造法治化营商环境的重大制度创新。研判10件全国企业合规改革试点典型案例发现，当前涉案企业合规改革已拓展出合规非羁押、合规不起诉、合规起诉以及企业合规检察建议等样态，各样态均有其独特优势也存在一些弊端。未来改革可参考域外企业暂缓起诉制度完善立法，增设企业犯罪附条件不起诉制度；分类制定企业合规样态适用指引，防范“纸面合规”、腐