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摘 要：人生有三大幸事，一是求学时遇到一位好老师，二是有一个好的工作，三是有一个幸福的家庭。可见一位好老师对一个人一生的影响是很大的。所以作为教师，尤其是一名班主任，潜心育人是非常重要的。潜心育人需要教育者能够沉下身子、走进学生的内心与世界，站在一定的高度上去探寻学生成长和进步的条件，笔者通过在多年的教育教学实践中的总结、积累认为教育的最佳方式就是用心去做、用爱去点亮孩子的心灵。
关键词：用爱点亮；孩子的心灵
人类社会处处充满着爱，爱渗透在方方面面，这也是人类与其他物种的重要的区别，教育这项事业当然也不例外，她必须要用爱去武装。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“没有爱，就没有教育。”所以爱是教育的前提也是主题，作为一名教育工作者心中一定要有爱，只有这样我们才能搞好教育，才能成为一名优秀的教育工作者。
熟悉每一位学生的表情，声音，特殊的身体语言，是我们开展育人工作的前提，可是，当我们去和学生对话的时候，一定要注意找准时机和方式，因为学生总是对我们有一定的戒备心理，你最好设计为与他的不经意的邂逅，然后，从一些生活话题开始，从而拉近距离，这样你就能走进他的心灵。
曾经有一位小名叫娟的同学，在班上的成绩是前10名。一次月考，在班上的名次一下就变成了30几名。经过调查，我发现她与别班的一个男生最近走的有点近。在一天中午，我把她叫到了办公室与她聊了聊，开始的时候她对我还有戒心，说话时总是躲躲闪闪。我没有直接讲这个问题，而是先问了问她家里的一些情况，渐渐地我看到她逐渐没有戒心，说话也流畅了，这时我才从这次考试说起，比如题目的难度、题型等。慢慢的我发现她已经对我完全没有了戒心，这时我对她说：“老师今天是专门聆听你的心声，希望我俩能像好朋友一样交心置腹的聊聊。”看到我满脸的真诚和和蔼的态度，她的话像潮水般涌来，她已完全将我当做挚友，将她的所有心事都合盘道出。我完全融进了她的内心世界，我也看到了她内心的那份纯洁，也充分地感受到了这是一个情窦初开的少女很正常心理现象，这仅仅是对对方的好感而已。看到这一点，我用多年来处理这种事情经验对她进行了建议：“其实你们之间的这种好感时很正常的，这应该成为双方共同进步的动力，好好的珍藏这种记忆，这将成为若干年后美好的回忆，好吗？”之后，我也给她说起了我在上学过程中的情感故事，她惊奇的问我，“老师你也遇到过这样的事情吗？”接着，我又给她讲了几个与之相关的故事，这都是些具有美好结局的与中学生早恋相关的故事。慢慢的我发现她的眼中充满了感激，完了，她给我深深的鞠了一躬，說：“老师，我知道我该怎么做了，特别感谢老师您对我的帮助，其实，我也知道这事的坏处，但我不知道该怎么处理。现在我明白了，谢谢老师！”，望着她离去的背影，我心中充满感慨，原来，爱可以让学生敞开心灵，让你闯入。后来，在中考中娟考上了自己满意的高中。
还有一位给我留下深刻印象的名叫刘鹏的学生。他是从外校转来的学生，刚来到我班的时候，该生存在很多坏毛病，迟到、早退、不交作业、自习课上大声的说话、不懂得尊重任课教师并与任课教师顶嘴，当我对他提出批评时，他就像个满身长满刺的小刺猬，为自己找各种理由开脱，即使你已经准确的掌握了一些他的毛病。在家长会时，家长从来不来。通过他身边的邻居了解，本人发现原来他父母每天都忙着打工，家中还有一个小弟弟需要他照顾。只要小弟弟告状，家长就认为是大的他的错，他的申辩在家长面前根本不起作用。了解清楚了他的家庭情况，想办法走进他，其实你会惊奇的发现，孩子的心中实质是脆弱的，他装出的冷漠、不驯服，狡辩，这些我们认为不合适的坏毛病，他自己认为是为了更好的保护自己。
在家访时，当我见到他的父亲，母亲的时候，让他们当着儿子的面谈谈在他们的记忆中儿子从小到大都有哪些优点？我也给他的父母谈了谈儿子在学校的优点。从那次家访以后对于他微小的进步提出明确的、大肆的表扬。在教师节时，他给我动手做了一个贺卡，尽管有些做工粗糙，但上面的贺词令我感到感动。贺词是这样写的：“亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我的心田。您给予我的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。我会进步的，老师记得为我加油哦”通过与此生的交往有使我体会到：作为教师只要你给学生付出了，相信学生一定会理解你的一片爱心。
我想告诉大家，当我们用爱心点亮孩子的心灵时，爱是可以折射和反射的。心和心的撞击给我带来的是终身难忘的回忆，我永远也忘不了刘鹏的家长给我绣制的十字绣；忘不了一位大男生经常发来的问候短信和节日里电话那头的嘘寒问暖；忘不了对学生的一顿狠狠的批评之后，当我甩身而去时，学生喊出的：“老师我不恨你，我真的不恨你。”；忘不了我不小心弄伤了手，学生给我的那一块卫生纸；忘不了学生双手端来的一杯水，忘不了当我生病时学生们那一句句轻轻的问候。忘不了……。还有许多许多……。当我写下这些小故事时，我的双眸浸满泪水，我已不能抑制这种心和心的共鸣，所释放出自己从未回味过的学生带给我的爱。泪水夺眶而出……有点咸，但很甜。这是我所从事教育的平凡的世界。
（作者单位：甘肃陇南市武都深圳中学）
关键词：用爱点亮；孩子的心灵
人类社会处处充满着爱，爱渗透在方方面面，这也是人类与其他物种的重要的区别，教育这项事业当然也不例外，她必须要用爱去武装。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“没有爱，就没有教育。”所以爱是教育的前提也是主题，作为一名教育工作者心中一定要有爱，只有这样我们才能搞好教育，才能成为一名优秀的教育工作者。
熟悉每一位学生的表情，声音，特殊的身体语言，是我们开展育人工作的前提，可是，当我们去和学生对话的时候，一定要注意找准时机和方式，因为学生总是对我们有一定的戒备心理，你最好设计为与他的不经意的邂逅，然后，从一些生活话题开始，从而拉近距离，这样你就能走进他的心灵。
曾经有一位小名叫娟的同学，在班上的成绩是前10名。一次月考，在班上的名次一下就变成了30几名。经过调查，我发现她与别班的一个男生最近走的有点近。在一天中午，我把她叫到了办公室与她聊了聊，开始的时候她对我还有戒心，说话时总是躲躲闪闪。我没有直接讲这个问题，而是先问了问她家里的一些情况，渐渐地我看到她逐渐没有戒心，说话也流畅了，这时我才从这次考试说起，比如题目的难度、题型等。慢慢的我发现她已经对我完全没有了戒心，这时我对她说：“老师今天是专门聆听你的心声，希望我俩能像好朋友一样交心置腹的聊聊。”看到我满脸的真诚和和蔼的态度，她的话像潮水般涌来，她已完全将我当做挚友，将她的所有心事都合盘道出。我完全融进了她的内心世界，我也看到了她内心的那份纯洁，也充分地感受到了这是一个情窦初开的少女很正常心理现象，这仅仅是对对方的好感而已。看到这一点，我用多年来处理这种事情经验对她进行了建议：“其实你们之间的这种好感时很正常的，这应该成为双方共同进步的动力，好好的珍藏这种记忆，这将成为若干年后美好的回忆，好吗？”之后，我也给她说起了我在上学过程中的情感故事，她惊奇的问我，“老师你也遇到过这样的事情吗？”接着，我又给她讲了几个与之相关的故事，这都是些具有美好结局的与中学生早恋相关的故事。慢慢的我发现她的眼中充满了感激，完了，她给我深深的鞠了一躬，說：“老师，我知道我该怎么做了，特别感谢老师您对我的帮助，其实，我也知道这事的坏处，但我不知道该怎么处理。现在我明白了，谢谢老师！”，望着她离去的背影，我心中充满感慨，原来，爱可以让学生敞开心灵，让你闯入。后来，在中考中娟考上了自己满意的高中。
还有一位给我留下深刻印象的名叫刘鹏的学生。他是从外校转来的学生，刚来到我班的时候，该生存在很多坏毛病，迟到、早退、不交作业、自习课上大声的说话、不懂得尊重任课教师并与任课教师顶嘴，当我对他提出批评时，他就像个满身长满刺的小刺猬，为自己找各种理由开脱，即使你已经准确的掌握了一些他的毛病。在家长会时，家长从来不来。通过他身边的邻居了解，本人发现原来他父母每天都忙着打工，家中还有一个小弟弟需要他照顾。只要小弟弟告状，家长就认为是大的他的错，他的申辩在家长面前根本不起作用。了解清楚了他的家庭情况，想办法走进他，其实你会惊奇的发现，孩子的心中实质是脆弱的，他装出的冷漠、不驯服，狡辩，这些我们认为不合适的坏毛病，他自己认为是为了更好的保护自己。
在家访时，当我见到他的父亲，母亲的时候，让他们当着儿子的面谈谈在他们的记忆中儿子从小到大都有哪些优点？我也给他的父母谈了谈儿子在学校的优点。从那次家访以后对于他微小的进步提出明确的、大肆的表扬。在教师节时，他给我动手做了一个贺卡，尽管有些做工粗糙，但上面的贺词令我感到感动。贺词是这样写的：“亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我的心田。您给予我的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。我会进步的，老师记得为我加油哦”通过与此生的交往有使我体会到：作为教师只要你给学生付出了，相信学生一定会理解你的一片爱心。
我想告诉大家，当我们用爱心点亮孩子的心灵时，爱是可以折射和反射的。心和心的撞击给我带来的是终身难忘的回忆，我永远也忘不了刘鹏的家长给我绣制的十字绣；忘不了一位大男生经常发来的问候短信和节日里电话那头的嘘寒问暖；忘不了对学生的一顿狠狠的批评之后，当我甩身而去时，学生喊出的：“老师我不恨你，我真的不恨你。”；忘不了我不小心弄伤了手，学生给我的那一块卫生纸；忘不了学生双手端来的一杯水，忘不了当我生病时学生们那一句句轻轻的问候。忘不了……。还有许多许多……。当我写下这些小故事时，我的双眸浸满泪水，我已不能抑制这种心和心的共鸣，所释放出自己从未回味过的学生带给我的爱。泪水夺眶而出……有点咸，但很甜。这是我所从事教育的平凡的世界。
（作者单位：甘肃陇南市武都深圳中学）