试谈哈萨克语量词的构成方式

来源 :语言与翻译(汉文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzbluebus
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文将哈萨克语量词从其附加成分构成方式和复合构成方式等方面用大量事例进行了探讨.
其他文献
晨练健行,要路过一处早市.寒暑易节,时令变换,早市总会迎着朝阳,渐次开张,准时轻声唤醒熟睡的小城,徐徐拉开市井生活一天的喧嚣.而我,驻足流连其间,已成习惯;漫不经心中却又
期刊
歌剧《丑角》是意大利著名作曲家列昂莱翁卡瓦洛写的二幕歌剧。剧中的男主人公卡尼奥是流浪戏团领班人,他发现妻子偷情,最终因为怨恨而杀了妻子和情敌。本文将从歌剧的词曲作
文学大师叶圣陶曾说:“语文课以读书为目的,教师若引导学生善于读,则功莫大焉。”的确,在语文课堂教学中,朗读评价至关重要。那么,如何评价?如何将朗读指导落到实处呢?针对上述问题,笔者认为可以从以下几个方面构建有效的朗读即时性评价:  对策一:针对性评价——有的放矢多鼓励  有经验的农民,会有针对性地对农作物施肥,适时适度补充营养,不会滥用肥料,造成施肥过度而“青苗”或营养不良。朗读评价亦是如此,过分
随着新一轮课程改革的推进以及新版《普通高中英语课程标准》的颁布,高中英语高效课堂的构建需要突出学生语言能力、学习能力、思维品质和文化意识的发展,它最主要的特征是突
期刊
英语是一门非常重要的学科,在学生未来发展过程中将起到十分关键的作用,这种作用的发挥效果如何,则取决于英语课堂是否能够做到优质高效.我们通过大量的教学实践的分析,初中
期刊
古人学习,大凡重视诵读,不少人还对之有精辟的论述。如荀子《劝学》中“诵数以贯之,思索以通之”,朱熹的“凡读书……熟读而精思,可也”,孙诛的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”等。特级教师于漪也说:“要反复诵读,把无声的文字变成有声的语言,读出感情,读出气势,如出自己之口,如出自己之心。”可见,诵读在语文教学中是很有必要的。  一.诵读是中职生积累语文基础知识的有效捷径  在语文的教学中,诵读能够使中
英语阅读在整个课程教学中占据着不可替代的重要作用,对培养学生敏锐语言感知和丰富认知视野有着积极促进作用.然而,在英语阅读中存在着一些乱象也值得我们深思,如放牧式阅读
期刊
曾经,中国式XX的这种表达风靡一时,例如,“中国式过马路”“中国式家长”“中国式接送”“中国式教育”……似乎带有“中国式”的一切都不太好,但是,最近有一个新闻,讲的是“
期刊
要高质量地利用阅读主体的阅读期待完成阅读教学中的对话,把握话题的特点,找准有价值的话题,有效设置并优化话题是关键。  一.优化预设话题,激活阅读期待。  事实上在课堂开始前问题都是预设性的,优化预设话题转化为生成性问题,要突出整体性、层次性,要换位思考,尊重学生已有的知识和经验。  1.整体性  在《春》的教学中,学生经过几遍朗读已增强了对语言的感受力,加深了对文章内容和作者感情的理解,此时我们可