图文关联效应促进阅读教学更高效

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北师大版低年级语文教材的一大亮点是教材中出现的一幅或多幅插图。色彩鲜明、构图精妙的插图拥有情景再现的独特长处,是强化孩子与文本对话的有效载体。在课堂教学中,从学生的学情和教学的目标出发,巧妙借助这些插图,激起学生学习语文的兴致,锻炼表达能力,让阅读教学更高效。
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