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为了全面贯彻全国和江西省教育工作会议精神，落实国家和江西省中长期教育改革和发展规划纲要，大力推进素质教育，激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣，强化广大教师对学生课外阅读的指导，推动读刊用刊活动的广泛深入开展，充分发挥优秀教育期刊的育人功能，经研究，决定举办2011年“新蕾杯”江西省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动。现将有关事项通知如下：
一、读刊用刊征文期刊范围：江西省委教育工委、江西省教育厅主管，江西教育期刊社主办的优秀教育期刊《江西教育》《教师博览》《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》。
二、征文活动分组:分教师组（含师范类在校学生）、高中组、初中组、小学中高段组(3～6年级)、小学低段组(1～2年级)。
三、征文活动内容和体裁
（一）教师征文内容：
1.阅读《江西教育》《教师博览》的心得体会、意见和建议；
2.谈刊物或其中某个栏目、某篇文章对自己的教育、启发和影响；
3.记叙读刊用刊活动中的人和事；
4.指导学生进行课外阅读的经验和体会。
（二）学生征文内容：
1.谈刊物或其中某个栏目、某篇文章对自己的教育、启发和影响；
2.就刊物中某篇文章写读后感或评论；
3.记叙读刊用刊活动中的人和事；
4.与刊物有关的其他内容。
（三）其他：
体裁以记叙文、议论文为宜，题目自拟，字数在1 500字以内为宜。
四、征文活动的组织领导与奖励：
（一）本次征文活动由江西省教育厅办公室、江西教育期刊社负责，由新蕾教育文化传播中心具体实施，聘请有关专家对征文进行评选。
（二）教师组按不超过参赛文章总数的10%、15%、25%评出一、二、三等奖；学生每组分别设一等奖60篇、二等奖120篇、三等奖360篇。
（三）江西省评选36个市、县（区）为活动优秀组织奖。
（四）上述获奖单位和个人(含学生获奖作品的指导老师)，分别由江西省教育厅颁发奖牌和获奖证书。
五、参评文章数量、时间及其他要求
（一）各市、县（区）教育行政部门和各中小学校要大力宣传《江西教育》《教师博览》在推进江西省教育改革与发展和提高教师素质、《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》在推进中小学素质教育中的重要作用，认真组织本辖区的征文评选活动，对参评文章进行评选和奖励，择优送省里参评。每市、（县区）送参评文章各组不少于10篇、不多于30篇。
（二）参评文章必须用稿纸抄写端正或打印，每篇文章上需详细注明市、（县区）、学校(学生作品注明班级)、姓名(学生作品同时注明指导教师)。各市、县（区）寄送参评文章时须附汇总表格，并将汇总表格电子稿通过E-mail发送到：xiongzr@163.com (汇总表格可从江西教育期刊社的网站http://www.jxjyqk.com下载）。
（三）参评文章要求贴参赛徽标(见《江西教育》《教师博览》杂志2011年第5期、第9期和《高中生之友》、《初中生之友》、《小学生之友》杂志2011年7-8期合刊、第9期)，各组的参赛徽标不能交叉使用。
（四）各设区市将参评文章在2011年10月30日前寄送到南昌市洪都北大道96号江西教育期刊社，邮编：330046。
电话：0791－8522306、8522019、8111817(传真)
手机：13979116683、13979116610、13879132926
联系人：欧阳小桃、曾宪瑛、熊昭荣。
一、读刊用刊征文期刊范围：江西省委教育工委、江西省教育厅主管，江西教育期刊社主办的优秀教育期刊《江西教育》《教师博览》《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》。
二、征文活动分组:分教师组（含师范类在校学生）、高中组、初中组、小学中高段组(3～6年级)、小学低段组(1～2年级)。
三、征文活动内容和体裁
（一）教师征文内容：
1.阅读《江西教育》《教师博览》的心得体会、意见和建议；
2.谈刊物或其中某个栏目、某篇文章对自己的教育、启发和影响；
3.记叙读刊用刊活动中的人和事；
4.指导学生进行课外阅读的经验和体会。
（二）学生征文内容：
1.谈刊物或其中某个栏目、某篇文章对自己的教育、启发和影响；
2.就刊物中某篇文章写读后感或评论；
3.记叙读刊用刊活动中的人和事；
4.与刊物有关的其他内容。
（三）其他：
体裁以记叙文、议论文为宜，题目自拟，字数在1 500字以内为宜。
四、征文活动的组织领导与奖励：
（一）本次征文活动由江西省教育厅办公室、江西教育期刊社负责，由新蕾教育文化传播中心具体实施，聘请有关专家对征文进行评选。
（二）教师组按不超过参赛文章总数的10%、15%、25%评出一、二、三等奖；学生每组分别设一等奖60篇、二等奖120篇、三等奖360篇。
（三）江西省评选36个市、县（区）为活动优秀组织奖。
（四）上述获奖单位和个人(含学生获奖作品的指导老师)，分别由江西省教育厅颁发奖牌和获奖证书。
五、参评文章数量、时间及其他要求
（一）各市、县（区）教育行政部门和各中小学校要大力宣传《江西教育》《教师博览》在推进江西省教育改革与发展和提高教师素质、《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》在推进中小学素质教育中的重要作用，认真组织本辖区的征文评选活动，对参评文章进行评选和奖励，择优送省里参评。每市、（县区）送参评文章各组不少于10篇、不多于30篇。
（二）参评文章必须用稿纸抄写端正或打印，每篇文章上需详细注明市、（县区）、学校(学生作品注明班级)、姓名(学生作品同时注明指导教师)。各市、县（区）寄送参评文章时须附汇总表格，并将汇总表格电子稿通过E-mail发送到：xiongzr@163.com (汇总表格可从江西教育期刊社的网站http://www.jxjyqk.com下载）。
（三）参评文章要求贴参赛徽标(见《江西教育》《教师博览》杂志2011年第5期、第9期和《高中生之友》、《初中生之友》、《小学生之友》杂志2011年7-8期合刊、第9期)，各组的参赛徽标不能交叉使用。
（四）各设区市将参评文章在2011年10月30日前寄送到南昌市洪都北大道96号江西教育期刊社，邮编：330046。
电话：0791－8522306、8522019、8111817(传真)
手机：13979116683、13979116610、13879132926
联系人：欧阳小桃、曾宪瑛、熊昭荣。