在朗读中再现形象,在形象中品味诗意——苏教版六年级下册《三亚落日》教学设计

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【设计理念】朗读是小学语文重要的训练手段,也是重要的训练目标。本文所描写的落日景象很美,很有诗意。通过“以读促悟,读中见悟”的方法,引导学生将文本语言转换成头脑中丰满的、具有诗意的形象,从而训练学生的语感,对 [Design Concept] Reading is an important primary language training methods, but also an important training goal. The scene of sunset described in this article is very beautiful and very poetic. Through “read enlightenment, read enlightenment ” approach, and guide students to convert the text language into the mind full of poetic image, so as to train students’ sense of language, right
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