论文部分内容阅读
教师在深入理解教材的基础上，需要跳出教材，超越教材，合理地开发、重组、创编教材。在不改变教学目的、违背学科教学特点的基础上，以课程标准为依据灵活变通。在充分把握教材编写意图的基础上，简化教材内容，使案例贴近学生生活；调整重组教材内容，让学生易学；化静为动，让学生乐学；拓展延伸，让学生实践创新。
跳出教材教数学
【摘 要】
：
教师在深入理解教材的基础上，需要跳出教材，超越教材，合理地开发、重组、创编教材。在不改变教学目的、违背学科教学特点的基础上，以课程标准为依据灵活变通。在充分把握教材编写
【机 构】
：
湖南省长沙市芙蓉区东屯小学
【出 处】
：
基础教育课程
【发表日期】
：
2018年7期
其他文献
记者近日从云南省工信委了解到，1至2月，全省规模以上工业完成增加值562．73亿元。在过剩产能尚未有效化解、市场有效需求不足、企业生产经营困难加剧的情况下，非烟工业实现平稳增
涪陵十四中借力深度学习实践，在整体推进、综合改革的教育理念指导下，改进课程和教学；依托“种子课”“生长课”“果实课”三种课型，以单元教学为主体，按照总一分一总的结构，螺旋上
黑龙江—位收废品的女老板向记者曝出了惊天内幕：输液瓶、输液管、药瓶甚至残有血液、药水）被回收后做成一次性餐具、奶茶杯、饮料杯、果冻杯……那么，医疗垃圾明令禁止出售，如何
【正】 愉快教学,简单地说,就是在教与学的活动中让学生愉快地学习、思考,在愉快中获得知识,在愉快中锻炼学生的动脑动手能力,在愉快中培养学生当学习的主人。美术课愉快教学
沪滇三级医院对口帮扶云南贫困县县级医院签约仪式在昆明举行。上海28家三级医院将对口帮扶云南28家贫困县县医院，派出140名医疗队员远赴这些贫困县开展支援工作。
长期以来,中国地方政府官员经济行为效率缺乏是一个有目共睹的问题,究其原因,在于政治委托代理关系中官员外在激励的有效性缺乏。而这种缺乏是由官员激励面临的问题决定的:一
任何的平凡都有他们伟大的创造,他们带着使命出生,带着或重或轻的责任来到人间,默默地耕耘着,伟大着,平凡着,正是因为有了他们,社会才会构成和谐有序的鸿图。我们习惯性地只