初中生物教学中学生自主学习能力的培养探析

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随着中学生物教学改革的不断推进,新课程标准对学生的学习方式和教师的教学方式都有更明确的要求,尤其是学生自主学习能力的培养,更是新课程标准中重点关注的.在中学生物教学中,教师应重视培养学生自主学习能力的实践研究,提高生物教学质量,树立新的教育理念,改变指导方法,让学生有创新思考,培养学生的能力,拓展学生的视野,提高学生的知识水平,使学生更好地适应社会的发展.
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