论文部分内容阅读
受传统教学理念的长久影响，高中数学课堂一贯采用的单一教学模式已经不适合现代教学课堂，满堂灌的教学模式只会把课堂变得机械而且死板，而且在一定程度上还会限制学生的数学思维。兴趣是最好的老师，因此教师在教学活动中要不断更新教学理念，采用更为先进的教学方法，努力培养学生的学习兴趣，让学生共同营造一个良好的学习氛围，对提升高中数学课堂教学效率有很大的帮助。如何才能在高中数学教学活动中培养学生的学习兴趣成为了每一位教师需要认真思考的问题，这就要求教师在教学活动中不断丰富自己的教学内容，多和其他高中数学教师交流，不断丰